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2024年泰州市教育改革实验区建设工作推进会在姜堰召开

11月27日,泰州市教育改革实验区建设工作推进会在姜堰召开,泰州市教育局副局长翁光明,姜堰区人民政府副区长陆锋,泰州市教育学会会长董健,姜堰区委教育工委书记、区教育局局长申海峰,泰州市教育局相关处室负责人,各市(区)教育局项目建设分管负责人,各市(区)相关处室负责人等出席会议。

本次推进会主题为“提高认识抓落实,形成合力争成效”,活动分上下午进行,分为课程展示、社团展示、各市(区)教育局经验交流、专家讲座等环节,会议由翁光明主持。

在课程展示中,江苏省姜堰中学冯得会老师围绕“匀变速直线运动”学科主题,以真实问题情境“飞机跑道的设计”为起点,利用GGB动态图像和Tracker软件等信息技术手段,积极引导学生开展学习实践;城西学校教育集团城西小学校区刘宏老师以校运会彩旗与气球方阵为鲜活情境,巧妙开启《“等量关系”小研究》一课,让抽象的数学概念于真实场景中落地生根,以“小先生”讲解、提疑、释疑,激发思维碰撞,引领学生沉浸式探寻等量奥秘。与会人员还走进了省姜堰中学“心语社”观摩了社团活动展示。

姜堰区委教育工委副书记、教育局副局长、城西学校教育集团党总支书记孙长春以“破‘界’以贯 融‘智’以通”为题,介绍了姜堰区教育改革经验。靖江市教育局、泰兴市教育局、兴化市教育局、海陵区教育局、泰州医药高新区(高港区)教育局、省姜堰中学6家单位围绕教育改革实验区建设及创新人才贯通培养作了交流发言。

董健在发言中指出:成效首肯,坚实根基筑信心。自中期调研以来,各市(区)注重统筹协调,优化工作举措,按照专家提出的意见和建议,调整推进策略,细化建设方案,在资金、队伍、机制等方面加大保障力度,各实验区建设取得了阶段性的新成效。形势洞察,清醒认知迎挑战。教育外部环境日新月异,社会对创新型、复合型人才需求呈井喷之势,各实验区要正确认识当下教育综合改革面临的局势,紧扣时代脉搏,针对各区存在的共性问题,汲取经验教训,进一步优化教育改革举措。纵深推进,靶向发力续新篇。各实验区要向纵深推进教育改革,对标先进地区,强化重点突破,以确保改革“行稳致远”。要继续发扬“只争朝夕”的精神,力争将每一个改革实验区都做成教育改革实验标杆,打造出全省有影响的品牌实验区,构筑起泰州教育高质量发展的新优势、新形象,真正办出让全市人民满意的教育。

南京师范大学附属中学党委书记葛军为与会人员作“做高品质教育 托举生生卓越”的专题讲座。竭力坚守菁英教育。葛军以南师附中为例,指出菁英教育应以“有担当精神,有丰厚素养,有理性思维,有创新意识”为教育目标,以学生生长为教育宗旨,竭力培养“各自尊重,各有特长”的未来领导者。全力建设高品课程。高品课程的建设是创新人才培养的关键一步。葛军指出,高品课程应具备“面向全体、多元融合、关注效益、差异发展”的四维特点,应符合“全球化、数字化、智能化”的未来趋势,从而构建“精质化、融通化、碎片化”的“生长型”课程体系。努力打造思维课堂。着眼未来课堂,葛军介绍了独具南师附中特色的“三一法”。“一之多识、一识之多、一联多域”的教学方法不仅可以锻炼学生的演绎思维和逆向思维,而且和“探究的运用”主题引领式教学完美契合,是打造思维课堂的重要抓手。尽力托举学科竞赛。学科竞赛是卓越人才选拔的有效途径。葛军以“因生制宜,托举卓越”为中心,分享了南师附中开展学科竞赛的宝贵经验,提出了“以赛为引”“以赛促学”的培养战略,鼓励和呼吁各学校构建“校内赛—国内赛—全球赛”的竞赛格局,进而助力创新人才培养。

此次推进会通过现场观摩与成果展示,搭建了一座彼此启发、取长补短、携手共进的桥梁,推动了泰州市教育改革实验区的发展进程,为泰州教育走向卓越奠定基石、增添活力。

发布时间: 2024-12-07
点击: 0
来源: 姜堰教育

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