近年来，区教育局全面聚焦学前教育提质，通过加大优质资源供给、强化幼师队伍建设、推动普及普惠及创新教育数字化转型等举措，让优质学前教育资源惠及全区每个家庭。

一是织密民生普惠“保障网”。始终将学前教育作为重要的民生工程和未来工程持续推进，通过优化布局、提升质量等措施，全面实现“15分钟入园圈”建设目标，让适龄儿童能够就近便捷入园。建立特殊儿童入园“绿色通道”，借助资源教室、融合教育等方式，保障特殊儿童享有平等的受教育权利，让教育公平的阳光照亮每个特殊儿童的成长之路。鼓励支持现有幼儿园在满足区域内儿童入园需求基础上，开设托班或扩大托班规模，积极构建“园所+家庭+社会”协同育人生态圈，形成多方携手、共同育人的良好局面。

二是筑牢科学保教“生命线”。聚焦师资队伍专业化建设，实施“名师工作室”“教师阶梯培养计划”，构建“校-集团-区”三级研训体系，加快推进“1124”工程。第一个“1”是持续开展“三比三提”核心行动，即比师德、比教学、比科研，提专业素养、提教学质量、提科研水平，激发教师的工作热情和专业发展动力。第二个“1”是打造幼儿终生难忘的“十大教育教学场景”，为幼儿营造富有童趣、充满活力的学习与成长环境。“2”是推动男幼师、女幼师两支共同体队伍进阶发展，充分发挥不同性别教师的优势，促进教师队伍的多元化发展。“4”是全面实施“4个100”，包括100个科学小实验、100个体育小运动、100个思维小游戏、100个阅读小绘本，丰富幼儿的学习内容和形式，促进幼儿全面发展。同时，组建由优秀园长和骨干教师构成的学前教育专家库，高标准建设区级学前教育教研团队，并创新性地选聘幼教领域优秀园长和教师担任兼职教研员，促进教育理论与教学实践的深度融合，不断提升保教质量。

三是激活改革宣传“新动能”。积极探索“智慧幼教”新模式，在教学形态以及数字化管理等方面先行先试，推动教育理念、教学方式、师资成长、家园共育等方面变革，加快形成具有姜堰特色的学前教育数字化转型发展范式，为学前教育发展注入新的科技活力。创新幼儿教师讲书比赛等多种活动形式，凝聚活动内驱力，激发教师的学习热情和创新能力。同时，举行全国学前教育宣传月系列宣传活动，通过展台宣传、手册发放、海报展示及现场互动答疑等多种形式，全面普及《中华人民共和国学前教育法》，切实推动“学前有法，善育有规”理念落地生根，营造全社会关心支持学前教育的良好氛围。